[사회복지사 1~3교시] 인간행동과 사회환경 이론, 사회복지조사론 이론, 사회복지실천론 이론, 사회복지실천기술론 이론, 지역사회복지론 이론, 사회복지정책론 이론, 사회복지행정론 이론, 사회복지법제론 이론 기출문제 정답
[사회복지사 1교시] 인간행동과 사회환경 이론
Chapter 01 왜 '인간행동과 사회환경'인가?
Chapter 02 인간행동과 인간발달
Chapter 03 사회복지실천과의 관계
Chapter 04 프로이드의 정신분석이론 I
Chapter 05 프로이드의 정신분석이론 II
Chapter 06 에릭슨의 심리사회이론
Chapter 07 아들러의 개인심리이론과 융의 분석심리이론
Chapter 08 피아제의 인지이론 (1)
Chapter 08 피아제의 인지이론 (2)~ Chapter 09 콜버그의 도덕발달이론
Chapter 10 벡의 인지치료이론과 엘리스의 합리정서치료모델
Chapter 11 스키너의 행동주의
Chapter 12 반두라의 사회학습이론
Chapter 13 인본주의이론 (제1절~제2절)
Chapter 13 인본주의이론 (제3절)~ Chapter 14 게슈탈트이론과 실존주의적 접근
Chapter 15 체계이론과 일반체계이론
Chapter 16 사회체계이론과 생태체계이론
Chapter 17 가족체계와 집단체계
Chapter 18 조직체계, 지역사회체계, 문화체계
Chapter 19 생애주기와 태내기
Chapter 20 영아기와 유아기
Chapter 21 학령전기
Chapter 22 아동기
Chapter 23 청소년기
Chapter 24 성인기
Chapter 25 장년기
Chapter 26 노년기(완강)
[사회복지사 1교시] 사회복지조사론 이론
Chapter 01 과학과 검증방법
Chapter 02 조사방법의 종류
Chapter 03 사회복지와 사회복지조사
Chapter 04 사회복지연구의 과정과 정보수집
Chapter 05 조작적 정의와 분석단위 오류
Chapter 06 인과관계와 변수
Chapter 07 가설과 연구주제
Chapter 08 실험설계의 특성이해
Chapter 09 준실험설계
Chapter 10 전실험설계와 단일사례연구
Chapter 11 실험설계 시 주의할 점과 비실험설계
Chapter 12 측정과 척도
Chapter 13 타당도
Chapter 14 신뢰도
Chapter 15 질문화
Chapter 16 표본조사 기초이해
Chapter 17 확률표집 1
Chapter 18 학률표집 2
Chapter 19 비확률표집
Chapter 20 설문조사의 방법
Chapter 21 조사원 모집과 관리
Chapter 22 자료의 분석
Chapter 23 보고서 작성과 연구평가
Chapter 24 욕구조사와 평가조사
Chapter 25 질적연구와 질적연구자
Chapter 26 질적연구의 종류와 분석방법 (완강)
[사회복지사 2교시] 사회복지실천론 이론
Chapter 01. 사회복지실천의 개념 1 (제1절~제5절)
Chapter 01. 사회복지실천의 개념 2 (제6절~제8절)
Chapter 02. 사회복지실천의역사 1 (제1절 1~3)
Chapter 02. 사회복지실천의역사 2 (제1절 4~제2절)
Chapter 03. 사회복지실천 관련 주요이론 1 (제1절~제3절)
Chapter 03. 사회복지실천 관련 주요이론 2 (제4절~제6절)
Chapter 04. 사회복지실천의 가치와 윤리(제1절~제3절)
Chapter 05. 사회복지실천 현장 (제1절~제2절)
Chapter 06. 사회복지실천 현장의 사회복지사 (제1절~제2절)
Chapter 07 통합적 사회복지실천 체계 (제1절~제2절)
Chapter 07 통합적 사회복지실천 체계 (제3절~제4절)
Chapter 08 관계형성 (제1절~제3절)
Chapter 08 관계형성 (제4절)
Chapter 09 면접 (제1절~제6절)
Chapter 10 사회복지실천의 과정론(제1절~제4절)
Chapter 11 사정과 계획수립 (제1절)
Chapter 11 사정과 계획수립 (제2절) ~ Chapter 12 서비스 개입(제1절~제2절)
Chapter 12 서비스 개입 (제3절~제4절)
Chapter 13 평가와 종결 (제1절~제5절)
Chapter 14 사례관리(제1절~제3절) (완강)
[사회복지사 2교시] 사회복지실천기술론 이론
Chapter 01 사회복지실천의 개념 이해 (제1절~제3절)
Chapter 02 사회복지실천기술의 역사와 윤리 (제1절~2절)
Chapter 03 사회복지실천기술로서의 면접 (제1절~제2절)
Chapter 04 사회복지실천 개입 기술 (제1절~제2절)
Chapter 04 사회복지실천 개입 기술 (제3절~제4절)
Chapter 05 심리사회모델 (제1절)
Chapter 06 인지행동모델 (제1절~제2절)
Chapter 07 과제중심모델 (제1절) ~ Chapter 08 현실치료 (제1절)
Chapter 09 위기개입모델 (제1절)
Chapter 10 사례관리 (제1절)
Chapter 11 역량강화(임파워먼트=권한부여)모델 (제1절)
Chapter 12 집단 대상 실천기법 (제1절~제3절)
Chapter 12 집단 대상 실천기법 (제4절~제8절)
Chapter 13 가족 대상 사회복지실천기술 (제1절)
Chapter 14 미누친의 구조적 가족치료 (제1절) ~ Chapter 15 가족치료 (제1절)
Chapter 16 사티어의 경험적 가족치료 (제1절) ~ Chapter 17 인지행동 (제1절)
Chapter 18 전략적 가족치료모델 (제1절~제2절)~Chapter 19 해결중심 단기치료(제1절)
Chapter 20 사회복지실천을 위한 기록과 평가 (제1절~제2절) (완강)
[사회복지사 2교시] 지역사회복지론 이론
Chapter 01 지역사회의 개념과 유형 (제1절~제2절)
Chapter 02 지역사회복지와 지역사회복지실천 (제1절~제3절)
Chapter 02 지역사회복지와 지역사회복지실천 (제4절~제6절)
Chapter 03 지역사회복지의 역사 (제1절~제3절)
Chapter 03 지역사회복지의 역사 (제4절)
Chapter 04 지역사회복지실천의 이론적 이해 (제1절~제2절)
Chapter 04 지역사회복지실천의 이론적 이해 (제3절~제6절)
Chapter 05 지역사회복지의 실천모델에 대한 이해 (제1절~제2절)
Chapter 05 지역사회복지의 실천모델에 대한 이해 (제3절~제4절)
Chapter 06 지역사회복지실천의 과정 (제1절~제8절)
Chapter 07 사회행동의 전략과 전술 (제1절~제4절)
Chapter 08 지역사회복지와 사회복지사(제1절~제4절)
Chapter 09 사회복지사의 실천기술(제1절~제2절)
Chapter 10 지방분권화와 지역사회복지 계획 (제1절~제6절)
Chapter 11 지역사회복지 실천분야 (제1절~제5절)
Chapter 12 민간부분에서 지역사회복지 실천 (제1절~4절)
Chapter 12 민간부분에서 지역사회복지 실천 (제5절~8절) ~ Chapter 13 지역사회복지운동 (완강)
[사회복지사 3교시] 사회복지정책론 이론
Chapter 01 사회복지정책의 개념과 필요성
Chapter 02 사회복지정책의 가치와 기능
Chapter 03 사회복지 역사의 일반적 흐름
Chapter 04 영국의 사회복지 역사
Chapter 05 독일과 미국의 사회복지 역사
Chapter 06 한국의 사회복지 역사
Chapter 07 복지국가
Chapter 08 복지국가의 유형
Chapter 09 사회복지정책의 발달이론
Chapter 10 사회복지정책의 결정모형
Chapter 11 사회복지정책과 이데올로기
Chapter 12 사회복지정책의 과정1 : 사회문제
Chapter 13 사회복지정책의 과정2 : 이슈와 이슈화과정
Chapter 14 사회복지정책의 과정3 : 아젠다 형성과 대안 형성 및 선택
Chapter 15 사회복지정책의 과정4 : 집행과 평가
Chapter 16 사회복지정책의 대상과 급여
Chapter 17 사회복지정책의 재원과 전달체계
Chapter 18 우리나라 사회보장의 틀
Chapter 19 사회보험의 일반적 특징
Chapter 20 국민연금과 산업재해보상보험의 이해
Chapter 21 고용보험, 국민건강보험, 노인장기요양보험의 이해
Chapter 22 빈곤과 사회복지
Chapter 23 공공부조의 개념 및 특성
Chapter 24 공공부조의 수급자 선정과 종류
Chapter 25 긴급복지지원제도와 기초연금제도
Chapter 26 분야별 복지정책 및 전망 (완강)
[사회복지사 3교시] 사회복지행정론 이론
Chapter 01 사회복지행정의 특성
Chapter 02 사회복지행정의 역사
Chapter 03 조직관리이론1 : 고전적 관리이론, 인간관계이론
Chapter 04 조직관리이론2 : 구조주의이론, 체계이론
Chapter 05 조직관리이론3 : 마르크스주의, 현대조직이론
Chapter 06 사회복지조직의 원리
Chapter 07 사회복지조직의 형태(형태, 유형과 이사회/위원회)
Chapter 08 사회복지서비스 전달체계1 : 개념 및 원칙(개념, 구분, 원칙)
Chapter 09 사회복지서비스 전달체계2 : 문제점 및 발전방향
Chapter 10 리더십의 개념과 리더십 이론(개념, 필요성, 이론)
Chapter 11 리더십의 유형 및 수준과 리더십 개발
Chapter 12 조직문화
Chapter 13 기획
Chapter 14 의사결정과 의사전달
Chapter 15 인사관리1 : 인사관리, 직원훈련
Chapter 16 인사관리2 : 임파워먼트와 슈퍼비전
Chapter 17 인사관리3 : 동기부여와 갈등관리
Chapter 18 인사관리4 : 직무평가, 직무만족과 소진, 인사관리 최근경향
Chapter 19 재정관리1 : 재정관리와 예산모형(재정관리, 예산의 수립, 예산체계 모형)
Chapter 20 재정관리2 : 예산 확보·집행과 회계·감사
Chapter 21 마케팅과 홍보
Chapter 22 사회복지의 평가
Chapter 23 욕구조사와 프로그램 설계
Chapter 24 프로포절 작성과 프로그램평가
Chapter 25 정보관리시스템과 문서관리
Chapter 26 사회복지행정의 환경변화와 관리 (완강)
[사회복지사 3교시] 사회복지법제론 이론
I. 법의 기초이론 Chapter 1.법의 기초이론 ~ Chapter 2.법의 연원
I. 법의 기초이론 Chapter 3.법의 적용과 해석 ~ Chapter 4.법의 효력과 분류
II. 총론 Chapter 1.사회복지법 ~ Chapter 2.사회복지법의 역사적 형성과 특성
II. 총론 Chapter 3.사회복지법의 체계 ~ Chapter 5.사회복지 주체와 법률관계
II. 총론 Chapter 6.사회복지사 등의 법적 지위와 권한 ~ Chapter 8.국제법과 사회복지
III. 각론 Chapter 1.사회보장기본법~ Chapter 2.공공부조
III 각론 Chapter 3.사회보험법 (제1절~제2절)
III 각론 Chapter 3.사회보험법 (제3절~제4절)
IV 사회복지사업법 Chapter 1.사회복지사업법 ~ Chapter 2.사회복지법인
V 사회복지서비스법 Chapter 1.아동복지법
V 사회복지서비스법 Chapter 2.노인복지법
V 사회복지서비스법 Chapter 3.장애인복지법~ 4.장애인연금법
V 사회복지서비스법 Chapter 5.한부모가족지원법~ 6.영유아보육법
V 사회복지서비스법 Chapter 7.다문화가족지원법~ 9.정신건강복지법
V 사회복지서비스법 Chapter 10.사회복지공동모금회법~ 11.장애인·노인·임산부 등의 편의증진 보장에 관한 법
V 사회복지서비스법 Chapter 12.성매매방지 및 피해자보호 등에 관한 법률~ 14.가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률
V 사회복지서비스법 Chapter 15.일제하 일본군위안부 피해자에 대한 보호·지원 및기념사업 등에 관한 법률~ 18.장애활동 지원에 관한 법률
VI 사회복지관련법 Chapter1. 건강가정기본법 ~ Chapter 2. 자원봉사활동 기본법
VI 사회복지관련법 Chapter 3. 저출산·고령사회 기본법 ~ Chapter 4. 재해구호법
VI 사회복지관련법 Chapter 5. 의사상자 등 예우 및 지원에 관한 법률 ~ Chapter 6. 장애인고용촉진 및 직업재활법 / VII 판례 Chapter 1.판례법(완강)
( )1교시 11-1-A
사회복지기초(인간행동과 사회환경)
1. 인간발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 발달은 일정한 순서를 거친다.
② 발달과 변화는 전 생애에 걸쳐 일어난다.
③ 발달은 특수활동에서 전체활동으로 이루어진다.
④ 발달을 이해하는데 사회환경은 필수적 요인이다.
⑤ 발달은‘환경 속의 인간’(person in environment)의 맥락으로 이해되어야 한다.
2. 인간발달이론이 사회복지실천에 기여한 내용으로 옳지 않은 것은?
① 클라이언트의 욕구와 문제를 파악하는데 도움이 된다.
② 클라이언트의 사회환경보다 생물학적 요소가 더 중요함을 이해하게 한다.
③ 사회복지사가 파악해야 할 클라이언트에 관한 사항을 사정할 수 있게 한다.
④ 클라이언트의 발달과업 수행에 필요한 서비스가 무엇인지 파악할 수 있게 한다.
⑤ 사회복지사가 모든 연령층의 클라이언트를 이해하고 그들과 함께 일할 수 있게 한다.
3. 사회체계이론에 관한 설명으로 옳은 것은?
① 인간행동은 단일체계에 의해 결정된다.
② 인간행동을 원인과 결과라는 단선적 관점으로 이해한다.
③ 인간행동은 체계 간에 에너지를 주고받으면서 변화한다.
④ 체계의 한 부분의 변화는 다른 부분에 영향을 미치지 않는다.
⑤ 거시체계는 인간이 가장 밀접하게 상호작용하는 가족, 친구, 학교 등을 포함한다.
4. 인간행동이 의식에 의해 조절될 수 있지만 집단무의식의 영향을 받는다고 보는 이론은?
① 프로이드(S. Freud)의 정신분석이론 ② 매슬로우(A. Maslow)의 자아실현이론
③ 융(C. Jung)의 분석심리이론 ④ 피아제(J. Piaget)의 인지발달이론
⑤ 로저스(C. Rogers)의 현상학이론
5. 스키너(B. F. Skinner)의 이론에 관한 설명으로 옳은 것은?
① 인간행동은 내적인 동기에 의해 강화된다.
② 조작적 행동보다 반응적 행동을 중요시한다.
③ 인간행동에 대한 환경의 결정력을 강조한다.
④ 자기효율성을 성취하기 위해 행동을 규제한다.
⑤ 인간은 자신의 행동을 통제할 수 있는 힘을 가지고 있다.
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